大学生がサポート 地域と保育園の合同避難訓練
松本市新村地区で、地域と保育園の合同避難訓練が行われました。地域と連携協定を結ぶ大学生がサポートします。
地震が起きた想定で訓練は行われ、園児たちは先生の指示に従い机の下に隠れます。
外へ避難する時には、松本大学の学生が園児をサポート。
避難訓練を行ったのは、松本市の新村保育園の園児64人です。
■園長
「保育園倒壊の恐れがあるため松本大学へ移動します」
その後、地域の指定避難場所となっている松本大学へ…。
新村地区と松本大学は包括連携協定を結んでいて、2018年から合同で訓練を行っています。
■松本市新村地区 あたらしの郷協議会 安全安心部会 古畑敏幸部会長
「小さい時からも意識を広めて、皆が命を守る、そういう意識を高めてもらえればいいかなと思ってやっている」
園に戻ると、防災を研究している学生から防災の大切さを学びます。
■園児
「(Q.地震が起きたらどうする?)テーブルの下に隠れる」
■園児
「押さない、走らない、静かにする、戻らない」
■松本大学4年生
「誘導の時には、自分たちがあまり危険と思っていない段差だったりとかも、幼稚園児にとっては障害になってくると感じたので、そこは注意が必要だった」
新村地区では、今後も災害に備えた活動を続けていきたいとしています。
地震が起きた想定で訓練は行われ、園児たちは先生の指示に従い机の下に隠れます。
外へ避難する時には、松本大学の学生が園児をサポート。
避難訓練を行ったのは、松本市の新村保育園の園児64人です。
■園長
「保育園倒壊の恐れがあるため松本大学へ移動します」
その後、地域の指定避難場所となっている松本大学へ…。
新村地区と松本大学は包括連携協定を結んでいて、2018年から合同で訓練を行っています。
■松本市新村地区 あたらしの郷協議会 安全安心部会 古畑敏幸部会長
「小さい時からも意識を広めて、皆が命を守る、そういう意識を高めてもらえればいいかなと思ってやっている」
園に戻ると、防災を研究している学生から防災の大切さを学びます。
■園児
「(Q.地震が起きたらどうする?)テーブルの下に隠れる」
■園児
「押さない、走らない、静かにする、戻らない」
■松本大学4年生
「誘導の時には、自分たちがあまり危険と思っていない段差だったりとかも、幼稚園児にとっては障害になってくると感じたので、そこは注意が必要だった」
新村地区では、今後も災害に備えた活動を続けていきたいとしています。