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整う? 中学生がプールサイドでサウナ体験

今、ブームのサウナを地域の活性化につなげようと上田市の中学生がひと肌脱ぎました。

上田市・丸子中学校。夏休み中のプールサイドにテントを立てています。何に使うかというと…

■3年生・伊藤虹架さん
「サウナプール?プールサウナが始まります。」

丸子中学校では今年、総合的な学習の時間でテーマにサウナを扱っています。サウナを活用した地域活性化や観光利用について考える授業です。協力しているのはサウナの経営者や市町村の職員などで作る「信州サウナ同盟」です。

■中村和彦校長
「もう先生は仲間入りだなと言ってTシャツをもらってしまいましたので、これをもらった人はもう仲間だよって。」

サウナにはまっている中村校長。総合学習のアイデアを生徒に伝えたのも校長先生です。

■中村和彦校長
「本を買ったんですよサウナの本。そしたらいまブームでもあるけれど地域でいろいろなサウナを通した地域活性化ってやっているんですよね」「で、総合学習のテーマで(生徒が)困っているって分かっていたので最近俺さサウナ面白いなって思っているんだけどサウナどうだ?って。」

夏休みの間プールは使用されていません。

■中村和彦校長
「実はきょうこのイベントが終わったら水は抜いちゃうんですけど」

初めてのプールサウナ体験会生徒が信州サウナ同盟のメンバーから教わりテント内のストーブに火を付けていきます。

■信州サウナ同盟メンバー
Qここからスタート?「そうです。これを火入れの儀と呼んでいて、これで火を入れてあとは火を落とさずにちゃんとまきリレーをしていって」「(室温が)50℃~60℃まで上がってきたらサウナ入れます」

■3年生・荻野希望さん
「サウナに居ると癒やされる。日頃の疲れが取れるというか」

■3年生・荻野希望さん
「自分は疲れていないって思っていても無意識に疲れちゃうってことがある」

サウナの温度が良い感じに高まったようです!

■3年生・伊藤虹架さん
「いいねぇ。最高!」

■信州サウナ同盟メンバー
「きょうは貴重な機会をいただきありがとうございました。皆が笑顔になることを目的にやってきました」「サウナは自由だしサウナは平等なんです。子どもも大人も関係ない。この時間が素敵なんです」

年齢を超えた、「裸の付き合い」です。

■3年生・伊藤虹架さん
「こういうのやっておくと本当に経験になる」

■中村和彦校長
「中学生のうちからこういう楽しみ方を知ってこれを広めていってもらえれば丸子の地区はもっと楽しくなる」「時間割にサウナって入れたいね」

■3年生・伊藤虹架さん
「最高」

熱くなった体はすぐにプールでクールダウン。

■3年生・伊藤虹架さん
「これだけでかいと他の人を気にしないで入れていいですね」

体験会は、今回限りですがプランはまだ続きます。

■中村和彦校長
「実はうちの学校、来年周年80記念の年なんです。何か思い出に残るイベントをやろうかっていう話も出ててたぶんそのひとつに、丸中サウナを提案するんじゃないかな彼らは。


■3年生・伊藤虹架さん
Qこれからは丸子地区の住民も呼べる?
「呼べます。いろんな所から来てもらっていいんでぜひみんな来てほしいです」

サウナをきっかけに地域も体も整いそうです。